A APPW desenvolveu um projeto inovador, reconhecido e certificado pelo Centro de Formação, direcionado a toda a comunidade escolar — professores, técnicos especializados e assistentes operacionais — com o objetivo de aumentar a compreensão e a capacidade de intervenção perante a Síndrome de Prader-Willi.

A formação aborda, entre outros temas:

  • As características clínicas, comportamentais e de desenvolvimento associadas à síndrome.
  • Estratégias de intervenção adequadas ao contexto escolar.
  • A gestão de comportamentos alimentares e a importância do controlo alimentar em meio escolar.
  • Boas práticas de inclusão e acompanhamento individualizado.

Com esta iniciativa, a APPW pretende capacitar os profissionais de educação para responderem de forma mais informada e eficaz às necessidades específicas destes alunos, contribuindo para escolas mais inclusivas e preparadas.

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